「Anau 專門設計和提供文化回應培訓項目,以連接西方和太平洋的世界觀。
透過創新的 KAVAX 平台(基於 talanoa 的方法來解決敏感問題),她成功地為 Shopify、Tamaki Regeneration Company、AUT、奧克蘭市議會、APRA、Te Whatu Ora、Hapai te Hauoara、新西蘭心理健康基金會、The Prenatal Collective、ACE Alternative Education Network 和 Pasifika Bank Network 和 Pasifika Bank Network 等組織舉辦了。
'Anau 目前正在懷卡託大學(Te Whare Wānanga o Waikato)攻讀博士學位,擁有奧克蘭理工大學(AUT)商業資訊系統碩士學位(一等榮譽),並將太平洋研究方法應用於其研究能力。她的專業知識涵蓋定性研究設計、社區參與、資料收集和分析以及綜合報告撰寫。
最近的項目包括領導心理健康基金會關於「毛利人和太平洋島民的精神困擾」的研究、奧克蘭市議會南方倡議下的Uptempo 計畫以及人權委員會的太平洋島民薪資差距調查。
我們為尋求將太平洋視角融入其營運和政策框架的組織提供全面的策略諮詢服務。
我們的專業知識包括組織發展、文化融合策略以及透過太平洋視角的政策分析。
作為 Four Shells Kava Lounge 的聯合總監,Todd 透過與太平洋島嶼供應商的合作,為太平洋業務發展、永續採購和跨文化企業提供策略諮詢服務。
他的經驗涵蓋與太平洋島嶼生產商的關係管理、文化活動協調以及將傳統實踐融入當代商業模式。






主任 | 太平洋島民高級顧問 | 研究與評估
'Anau Mesui-Henry 是一位太平洋島民領袖、研究員和文化顧問,在提供變革性社區計劃和策略諮詢服務方面擁有豐富的經驗。
作為 Kumete Group Limited 的董事和 KAVAX 計劃的創始人,'Anau 將學術嚴謹性、文化專業知識和實用的商業頭腦相結合,幫助組織尋求與太平洋社區進行尊重和有效的接觸,並提供真實的太平洋觀點和解決方案。
- 獎項認可: Sunpix 外交貿易部太平洋企業獎(2022 年)和首屆 Wearemanaaki Vaka Pasefika 商業獎(2021 年)
- 學術貢獻:在坦尚尼亞和東加的國際會議上進行研究報告,並為 ICT4D 發展文獻撰寫章節
- 健康創新:健康研究委員會計畫團隊成員利用傳統卡瓦療法開發具有文化背景的創傷後壓力症候群治療方法
- 現任懷卡託大學 Te Wānanga o Aotearoa 博士生
- 奧克蘭理工大學商業資訊系統碩士(一等榮譽)
- 奧克蘭大學資訊系統與商法學士學位
- 能流利使用湯加語和英語

導演 | 視覺故事講述者 | 氣候變遷與太平洋研究專家
托德·M·亨利 (Todd M. Henry) 是一位國際知名的攝影師、研究員和太平洋專家,在氣候變遷適應、災害風險管理和文化響應視覺敘事方面擁有深厚的專業知識。
作為 Kumete Group Limited 的聯合董事和奧克蘭理工大學的博士候選人,Todd 將學術嚴謹性與實務經驗相結合,為在太平洋社區和氣候敏感環境中工作的組織提供變革性研究、文獻和諮詢服務。
- 獎項認可:索尼新西蘭年度世界攝影師國家獎(2019 年)和紐西蘭年度地理攝影師亞軍(2018 年)
- 學術卓越:奧克蘭理工大學副校長博士獎學金得主、深南國家科學挑戰獎學金得主(2018 年)
- 媒體影響:國際發行紀錄片的聯合製片人,為全球 50 多家出版物撰稿
- 奧克蘭理工大學博士生(氣候變遷與太平洋研究)
- 懷卡託大學環境與社會碩士
- 奧克蘭大學環境管理理學研究生文憑
- 賓州林肯大學人類學與基礎教育學士(榮譽學位)(最優等)

*職位描述
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馬爾科姆·安德魯斯 (Malcolm Andrews) 是當地和太平洋地區一位頗具影響力的人物,他利用自己豐富的經驗,帶頭提出倡議,為影響我們太平洋島民社區的問題提供關鍵解決方案。
馬爾科姆在其學術追求中運用廣泛的人道主義研究,為庫梅特集團有限公司貢獻了創新的視角,他作為*JOB TITLE*的角色為培訓其他人了解太平洋文化能力、進行戰略災難規劃以及培養不同群體之間的伙伴關係提供了一個平台。
- 研究活動:為研究太平洋社區重大利益的眾多學術論文做出了巨大貢獻,包括健康教育、社會活動和生活工資。
- 社區之聲:作為太平洋媒體網絡廣播電台 (PMN 531pi) 的聯合製作人、奧克蘭藍調超級橄欖球隊文化顧問以及專業司儀,為我們的社區提供了強大的發聲平台。
- 奧塔哥大學心理學博士候選人(人道主義與原住民心理學)
- 梅西大學心理學文學碩士(工業與組織心理學 I/O)
- 梅西大學藝術研究生文憑(心理學)
- 奧克蘭理工大學健康科學學士(健康促進與心理學)